Если ребенок потерялся — техника безопасности

С именем Аллаха Милостивого, Милосердного.

Хочу поделиться с вами двумя происшествиями, случившимися в моей семье:

Однажды мой муж пошел на рынок с нашим сыном. Сыну на тот момент было четыре года. Они подошли к грузовичку, с которого продавали молоко, и встали в очередь. Пока муж готовил деньги, сын с интересом разглядывал мир вокруг. Вдруг ему показалось, что папа пошел дальше. Он тихонько потопал за ним. Обогнув базар и дойдя до магазина (в который они с папой, действительно, иногда заходят) сын обнаружил, что это не папа, а дядя, который был похоже одет. Оглядевшись по сторонам и не найдя папы, он рассказал нам: «я сильно испугался и начал плакать». Конечно, на его рев обратили внимание. Одна женщина взяла его за руку и, сказав: «пойдем искать папу», повела его. АльхамдулиЛлях, эта история закончилась хорошо – женщина повела сына на базар, где уже многие прохожие помогали мужу отыскать сына.

Второй случай произошел спустя небольшое время после первого. Однажды мой муж поехал по разным делам вместе с нашей дочерью. Дочке было семь лет. У него была назначена встреча в деловом квартале. Оставив машину на парковке, они прошли до места встречи. Погода была приятной, и муж с клиентом решили поговорить на улице. Дочка же воспользовавшись моментом начала лазить по снежным горам. Мужу понадобилось дойти до машины его собеседника, которая стояла в 20 метрах от них. Он сообщил об этом дочери, на что она попросила разрешения поиграть в этих же сугробах. Муж согласился, так как она оставалась в поле его виденья. Дочка же, поиграв несколько минут, вдруг обнаружила, что не знает, где находится папа. Она рассказала нам: «я очень испугалась и решила, что помочь мне может только Аллах». Поэтому, увидев неподалеку мечеть, она отправилась именно туда прочитать два ракагата намаза и сделать дуа. АльхамдулиЛлях, эта история закончилась хорошо — папа видел, куда пошла дочь, и появился сразу, как она закончила делать дуа.

Эти два случая всерьез заставили меня задуматься о технике безопасности для потерявшихся детей. Чему необходимо научить ребенка, чтобы он не терялся, а если потерялся, то как ему действовать? И как вести себя с только что нашедшимся ребенком?

Первое о чем я задумалась: о необходимости проведения более серьезной профилактики «потерь». Что можно сделать:

• Каждый раз, собираясь в места, где скапливается большое количество людей, напоминайте ребенку, что он всегда должен держать за руку того, с кем идет. Не разрешайте ребенку держать вас за полу одежды, рукав или ручку сумки, ему так легче всего потерять вас.

• Подходя к прилавку или пробираясь к нужному для вас месту, пусть ребенок держится впереди вас. Родители должны всегда помнить о приоритетах: сначала — ребенок, а уже потом — магазин!

• Оденьте ребенка в яркую одежду, которую вам будет легче всего заметить. Согласитесь, ярко-красная шапочка ребенка, мелькающая среди людей, кустов или машин, послужит родителям надежным ориентиром.

• Отправляясь с маленьким ребенком на улицу, положите ему в карманчик визитку с указанием имени, фамилии, домашнего адреса и телефона. Также на этой визитке можно указать и медикаментозные противопоказания.

• Важно научить ребенка знать свои имя, фамилию, имена родителей и домашний адрес. Но наличие этих знаний не отменяет визиток. Вообще, иметь визитку нелишне любому из нас, ведь может случиться так, что мы окажемся в бессознательном состоянии.

Что должен делать ребенок, если он вдруг потерялся?

Помните, что в данной ситуации ребенок будет напуган не меньше вас, а детям сложнее взять себя в руки, чем взрослым. Поэтому, какого бы возраста не был ваш ребенок, необходимо заранее поговорить с ним о том, что надо делать, если он потерялся. В первую очередь, дети должны знать, что данная ситуация будет крайне неприятна как вам, так и им. Поэтому они всегда должны следить за вами, не отходить ни на шаг и слушаться взрослых. Ни в коем случае не надо пугать ребенка, но он должен знать, что делать, если все-таки потерялся.

• В первую очередь вы должны убедить малыша в том, что нет причины паниковать и волноваться, так как Аллах его видит, и Он всегда с ним. И, иншаАллах, его обязательно найдут.

• Аллах сам показал нам пример того, что должен делать потерявшийся. Мы можем видеть, как у многих видов животных потерявшему мать малышу положено стоять на месте и подавать сигнал бедствия. А мать должна активно разыскивать детеныша, ориентируясь на его писк. Именно такую — довольно практичную форму разрешения критической ситуации потери друг друга внушил диким животным Творец.

Так и ребенок, заметив, что он потерялся, не должен никуда бежать, ему нужно остановиться и какое-то время постоять на месте, так как взрослые, скорее всего, вернутся за ним. Нужно четко договориться с ребенком о том, что активные действия всегда осуществляют родители, а ребенок пассивно ждет, пока его найдут.

• Обратиться с мольбой к Аллаху. Ребенок должен знать, что Аллах принимает дуа. Конечно, лучше прочитать два ракаата хаджат намаза (нужды), но если условия не позволяют (например, находишься посреди улицы), то можно просто сделать дуа и попросить у Милостивого то, в чем нуждаешься.

• если долгое время никто не приходит, то нужно обратиться к полицейскому, охраннику или, если его нет в поле зрения, то к взрослому человеку – желательно, тоже с детьми, к бабушке или к продавцу в магазине (так меньше шансов, что взрослый причинит ребенку какой-то вред).

• Ребенок не должен реагировать ни на какие предложения — пойти поискать родителей, он может попросить, чтобы объяснили, что он потерялся. Охранник может предложить ребенку пройти в комнату охраны, но ребенок не должен никуда уходить. Оставаясь на виду большого количества людей, он будет в большей безопасности, и его скорее могут найти. Если же времени прошло много, ребенок может подойти к комнате охраны и, не заходя внутрь, находясь в относительной безопасности, ждать результатов поисков

• Если вы разминулись с ребенком, и он поехал на поезде, автобусе, а вы остались на остановке, он должен выйти на следующей станции и ожидать вашего появления. Если получилось наоборот, и вы вошли в вагон, а ребенок остался, он должен вас ожидать на платформе, зная, что вы вернетесь следующим поездом.

• На все уговоры посторонних пойти с ними для розыска родителей или с предложением отвезти его домой, ребенок должен отвечать отказом. Если его пытаются насильно увести, а ребенок забыл телефон родителей, то он может кричать: «Меня хотят украсть, я этих людей не знаю, пожар!». Ребенка нужно научить кричать, если его куда-то тащат. В таком случае он либо отпугнет злоумышленника, либо привлечет к себе внимание, и его как минимум хоть кто-то запомнит.

Разговаривая с детьми о том, что они будут делать в том случае, если потеряются, очень важно выбрать верную форму беседы. При обсуждении правил рекомендуется показать их целесообразность, а не только категоричность. Вместо совета: «Обращайтесь к полицейскому!» лучше обсуждение: «А почему лучше обратиться к полицейскому, чем к случайному прохожему?» или «Почему нельзя уходить с места, где потерялся, ведь так же можно быстрее найтись?» Если позволяет время, можно инсценировать ситуацию «потерялся»: что делать, к кому обратиться, что сказать.

Как вести себя с ребенком, когда он нашелся?

Вспомним пример нашего Пророка (салляллаху алейхи ва саллям). Однажды до Пророка (салляллаху алейхи ва саллям) дошла весть, что его любимые внуки потерялись. Он сам возглавил их поиски. Наконец их нашли недалеко от Медины, у подножья горы. Маленькие Хасан и Хусейн в страхе обняли друг друга и сидели, с ужасом глядя на змею, которая уже высунула язык и шипела. Пророк (салляллаху алейхи ва саллям) тут же устремился к змее. Змея, узнавшая Пророка, уползла. Посланник Аллаха сразу же направился к своим внукам. Протягивая руки к детям, он рассеял их страхи словами: «Вы мои источники жизни! Как вы ценны для Аллаха!». Он посадил их на плечи и отправился в Медину. Он не отругал детей, которые по неразумению потерялись, не разозлился на них. Он успокоил их ласковым прикосновением и словом.

Итак, после того, как вы нашли друг друга, не обрушивайтесь на ребенка, ругая его за неправильное поведение. Подождите. Как правило, родительский гнев, изливаемый на голову только что найденного ребенка — ни что иное, как разрядка после пережитого стресса. Вы скажете ему все, что сейчас хотите сказать, чуть позже, когда успокоитесь. Обнимите ребенка. Крепко, искренне. Если не получается сейчас сказать только слова любви, то просто помолчите, чтобы с ваших уст не слетели фразы типа: «Ты куда смотрел? Ты почему меня не слушаешься?», «Хорошо, что ты нашелся, а то я уже валерьянки пузырек выпила, думала — умру от страха за тебя», «Ах ты, мой бедненький, как ты испугался, как ты настрадался, а если бы тебя украли, а если бы мы тебя не нашли!». Ну и совсем неподходящая фраза: «Мы и не заметили, что тебя нет». Даже сказанная в шутку, она ранит больнее всего.

Молча обнимите, почувствуйте его, подышите немного вместе, посмотрите в глаза, погладьте по спинке. Такие объятия успокоят вас обоих.

Помогите выразить чувства ребенка, и расскажите о своих чувствах, но спокойно и без трагизма. Похвалите его за правильные действия после его исчезновения. Хорошо, если у вас получится через несколько дней в спокойной обстановке, за приятным для обоих занятием «вернуться» на пару дней назад, и обсудить случившееся. Вновь проговорить как себя вести ребенку, если он вдруг потерялся.

Да убережет нас Аллах. Аминь.

А Аллах Всевышний знает лучше.

Хаят Ибрагимова, детский психолог

С использованием материалов: http://www.7ya.ru/article/Mama-ya-poteryalsya/